OBSERVACIONES DEL PROCESO Y CONCLUSIONES

LA ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES

Durante el año académico 2018 en el que he tenido facilidad para el manejo de la tecnología ya  que se instaló videobeam en mi salon de artes he notado la mejora de los resultados de los estudiantes, pues al ser un área en la que de modo particular para el ejercicio se fundamenta en imágenes, ha sido de gran ayuda.

por ejemplo, para la comprensión de temas de  la historia del arte, para el manejo de técnicas pictóricas, pues es más fácil para los jóvenes observar y entender el video que incluso da más campo de visión que cuando yo como docente hago la explicación de la técnica en el aula y así para muchas actividades de las que se aplicaron en esta unidad, como por ejemplo el manejo de programas como cooltext o timeline.

LA UTILIDAD DE LAS TIC SELECCIONADAS

las TIC seleccionadas han sido de gran acierto, desde el manejo de los celulares para traer imágenes al salon respecto al tema tratado cambiando la visión de el uso del celular en el aula, hasta el videobeam que a mi me funciona mucho, de tablero, de planilla digital y como proyectos de videos y demas.  pues entre otras cosas, al manejar las planillas en excel es decir sistematizadas, ellos durante la proyección, al momento de calificar pueden darse cuenta que valoraciones llevan y  que les falta. además yo  lo uso como tablero, pues al momento de copiar en el tablero, prefiero elaborar textos en word y proyectarlos para que ellos copien. la utilidad del videobeam es alta e imprescindible en las clases de artes.

INCONVENIENTES DEL PROCESO

el inconveniente que se suele  presentar es el  mal uso que hacen de los celulare, ya que algunos se dispersan fácilmente al estar haciendo uso de dicha herramienta.

ACIERTOS DEL PROCESO

En su mayoría tenemos aciertos, desde varias perspectivas: rendimiento académico, atención a clase, entrega de trabajos, disciplina del grupo.

CONCLUSIONES DE LA DOCENTE

• Es un método efectivo y eficaz dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje
• mejora la comunicación docente y estudiantes
• facilita el proceso de evaluación,tanto al docente como a los estudiantes, ya que al llevar planillas digitales los estudiantes conocen sus notas y así los resultados que van llevando durante el proceso.
• facilita el aprendizaje de la educación artística.
• El uso de TIC impulsa al docente a mantenerse informado y actualizado.

CONCLUSIONES DE LOS ESTUDIANTES

Para medir la eficacia de la integración de TIC a la clase, se desarrolló una actividad en la que por medio de una charla informal los estudiantes me dieron sus opiniones acerca de la importancia de manejar TIC en el aula, ellos me regalaron las siguientes respuestas:

• El trabajo es más productivo 
• Comprenden mejor algunos temas, sobretodo lo que tiene que ver con el manejo de las técnicas.
• Se hace  más agradable el tiempo de clase.
• aprender de herramientas novedosas dadas por el internet,